ROBBERS CAVE DENEYİ

 

ROBBERS CAVE DENEYİ

Muzaffer Şerif'in 1954'teki Robbers Cave deneyi, grup çatışması ve önyargıların nasıl oluşup çözülebileceğini gösteren klasik bir sosyal psikoloji çalışmasıdır.

Deneyin aşamaları:

1. Deney Düzeni: -11-12 yaşlarında, birbirini tanımayan, benzer sosyo-ekonomik düzeyden 22 erkek çocuk seçildi. - Çocuklar Oklahoma'daki Robbers Cave yaz kampına getirildi. - İki gruba ayrıldılar: "Kartallar" ve "Yılanlar". -Gruplar başlangıçta birbirlerinin varlığından haberdar değildi. 2. Aşama 1: Grup Oluşumu: -Her grup kendi içinde bir hafta geçirdi. - Grup içi aktiviteler yapıldı (kamp kurma, yemek pişirme vb.). -Gruplar kendi bayraklarını, isimlerini ve kurallarını oluşturdular. -Grup içi dayanışma ve kimlik gelişti. 3. Aşama 2: Gruplar Arası Çatışma: - Gruplar rekabetçi aktivitelerde karşı karşıya getirildi. -Ödüllü yarışmalar düzenlendi (beyzbol, halat çekme vb.). - Kaynaklar kısıtlandı ve rekabet arttırıldı. - Sonuçlar: Gruplar arası düşmanlık başladı. Karşı gruba yönelik olumsuz stereotipler gelişti. Fiziksel çatışmalar yaşandı. Her grup diğerini kötülemeye başladı. 4. Aşama 3: Çatışma Çözümü: -Üst düzey hedefler oluşturuldu. - Bu hedefler: -- Her iki grubun işbirliğini gerektiriyordu. --Tek başına başarılamayacak görevlerdi. --Örnek: Su sistemini tamir etmek, arızalanan kamyon için para toplamak. -Sonuçlar: --Gruplar arası işbirliği arttı. --Düşmanlıklar azaldı. --Olumlu ilişkiler gelişti. Deneyin Ana Bulguları: Grup kimliği hızla oluşabilir. Kaynaklar için rekabet, grup çatışmasına yol açar. Önyargılar ve stereotipler kolayca gelişebilir. Üst düzey hedefler ve iş birliği, gruplar arası çatışmayı azaltabilir. Temas hipotezi tek başına yeterli değildir, olumlu temas önemlidir. Bu deney, grup dinamikleri ve çatışma çözümü konusunda sosyal psikolojinin en etkili çalışmalarından biri olarak kabul edilir. Özellikle gruplar arası çatışmaların nasıl oluştuğunu ve nasıl çözülebileceğini göstermesi açısından önemlidir.

Kaynak: https://twitter.com/vbozkurt55/status/1849071845707784668